为进一步深化教师对物理新教材的理解，提升物理课堂教学质量，2月26日，我校物理科组开展了以“探物究理启新思，循真致用拓新程”为主题的八年级物理新教材培训分享活动。本次活动由梁儒铭老师主讲，全体物理教师齐聚一堂，共同探讨新教材的教学理念与实践路径。
梁老师结合线上新教材培训的收获，从教材结构、内容编排、教学策略等多个维度，深入剖析了新教材的亮点与创新之处。他指出，新教材以核心素养为导向，注重知识与生活的联系，强调实验探究与科学思维的培养，为教师提供了更广阔的教学空间。
在分享中，梁老师特别强调了新教材对实践能力的重视。他通过具体案例，展示了如何将教材中的实验设计与生活情境相结合，激发学生的学习兴趣，培养他们的动手能力和创新思维。他提到：“物理教学不仅是知识的传授，更是科学精神的培育。我们要引导学生从‘学物理’走向‘用物理’，让知识真正服务于生活。”
分享结束后，科组教师围绕新教材的教学实施展开了热烈讨论。大家一致认为，新教材为课堂教学带来了新的机遇与挑战，教师需要不断更新教学理念，优化教学方法，才能更好地适应新课标的要求。科组长黄铭皓老师总结道：“本次分享为我们打开了新教材教学的新视野。希望全体教师以此次活动为契机，深入研读教材，大胆创新实践，共同推动我校物理教学质量的提升。”会后陈武主任还给梁老师颁发了这次活动的奖状。
“探物究理启新思，循真致用拓新程。”新教材的改革不仅是教学内容的更新，更是教育理念的升华。相信在全体物理教师的共同努力下，我校物理教学必将迈上新的台阶，为学生打开一扇通往科学世界的大门！
撰稿：梁儒铭
图片：黄润胜
审核：黄铭皓
编辑：钟建锋